銀盛泰愛心圖書室在三所小學掛牌成立
日前，青島(dao)銀盛泰集團(tuan)攜手大(da)(da)眾(zhong)網發起(qi)的“書(shu)山有徑 一(yi)(yi)路(lu)童(tong)(tong)行”大(da)(da)型公益(yi)活動圓滿(man)落下帷幕。據悉，自去年(nian)12月“一(yi)(yi)路(lu)童(tong)(tong)行”大(da)(da)型跨(kua)年(nian)系列公益(yi)活動啟(qi)動以來，在(zai)社會上引起(qi)了強烈(lie)的反響。時(shi)隔半年(nian)，滿(man)載(zai)著愛心圖書(shu)和對大(da)(da)山兒(er)童(tong)(tong)的祝(zhu)福，記(ji)者跟隨銀盛泰集團(tuan)的工作人員，再(zai)次走進隱珠(zhu)街道(dao)辦事處高(gao)家莊(zhuang)小學(xue)(xue)(xue)、臨港小學(xue)(xue)(xue)、黃島(dao)區(qu)特殊教育中心和膠河經(jing)濟技術開(kai)發區(qu)后(hou)立(li)柱(zhu)(zhu)小學(xue)(xue)(xue)，在(zai)炎炎夏日里(li)送上這份獨特的禮物。高(gao)家莊(zhuang)小學(xue)(xue)(xue)、臨港小學(xue)(xue)(xue)和后(hou)立(li)柱(zhu)(zhu)小學(xue)(xue)(xue)三所學(xue)(xue)(xue)校的銀盛泰愛心圖書(shu)室同時(shi)掛牌成立(li)。
愛心之舉點燃島城 孩子笑容觸動心靈
雨后的(de)土路泥(ni)濘且(qie)濕滑，經(jing)過(guo)近三個月(yue)的(de)忙(mang)碌籌備，兩個半(ban)小時的(de)車程顛簸(bo)，“一(yi)路童行”工作組的(de)工作人員在炎炎夏日(ri)里為眾多孩子(zi)帶去了一(yi)份滿(man)載愛(ai)心的(de)特殊禮(li)物(wu)，也給(gei)孩子(zi)的(de)內(nei)心帶去了富足和(he)快樂。
記(ji)者了(le)解到，自去年(nian)12月大眾網報道每天餓著(zhu)(zhu)肚子，穿(chuan)著(zhu)(zhu)一件破棉衣(yi)上學的(de)小雁(yan)立(li)的(de)事跡(ji)后，許(xu)多愛心(xin)人士紛紛動容。時隔(ge)半年(nian)再次見到小雁(yan)立(li)，他明顯(xian)胖了(le)些，見到工作人員，靦腆的(de)雁(yan)立(li)眼中(zhong)多了(le)絲驚喜(xi)，雙手(shou)捧(peng)著(zhu)(zhu)愛心(xin)圖(tu)書，眼中(zhong)滿是對知識的(de)渴(ke)求。
小雁(yan)立(li)(li)的(de)老師告訴記(ji)者(zhe)，小雁(yan)立(li)(li)的(de)情況(kuang)一(yi)經報道(dao)，愛心(xin)(xin)人(ren)士紛紛慷慨(kai)解囊。有的(de)自發走(zou)進(jin)小雁(yan)立(li)(li)的(de)家中，送(song)(song)來錢和(he)衣物(wu)等愛心(xin)(xin)物(wu)資(zi)，還(huan)有人(ren)直接把錢送(song)(song)到學校，墊付了這個孩子全年的(de)飯費、書(shu)費，為(wei)他(ta)送(song)(song)去(qu)了物(wu)質與精神的(de)雙重溫暖(nuan)。
此行，記者還肩負著一名不愿意透漏姓名的(de)(de)愛(ai)心人(ren)(ren)士的(de)(de)囑(zhu)托(tuo)，這(zhe)位女(nv)士一直惦記著小(xiao)(xiao)雁立(li)(li)，借助本次(ci)一路(lu)童行活(huo)動，特意給小(xiao)(xiao)雁立(li)(li)挑選了兩套書并囑(zhu)咐我們一定要交到小(xiao)(xiao)雁立(li)(li)手中。這(zhe)場愛(ai)心之(zhi)舉(ju)點(dian)燃島城，孩子眼(yan)中的(de)(de)渴望和綻放(fang)的(de)(de)笑容令“一路(lu)童行”工作組(zu)的(de)(de)工作人(ren)(ren)員由衷欣慰。
立志長大回報社會 字里行間書寫感激
“我(wo)長大(da)以后要(yao)做一(yi)名醫生(sheng)，讓人們不再(zai)受疾病困擾”，家人多病，生(sheng)活(huo)清貧，8歲起開始患(huan)病的小(xiao)睿婕(jie)，雙手捧著愛心圖書和(he)助學(xue)金面對記者的鏡頭有些(xie)羞(xiu)赧地說道(dao)。她(ta)的母(mu)親告訴記者，在姐姐的影響下，二女(nv)兒睿涵的愿(yuan)望也是想(xiang)成為一(yi)名醫生(sheng)，她(ta)經常(chang)會說，“媽媽我(wo)也要(yao)當醫生(sheng)，我(wo)要(yao)給爸爸治(zhi)腰(yao)”。
愛思考、樂觀開朗(lang)的(de)12歲(sui)女孩小(xiao)明宇是臨(lin)港小(xiao)學(xue)五年級的(de)一名學(xue)生，一雙明亮的(de)大眼(yan)睛里埋(mai)藏了(le)許(xu)多原本不該屬于這(zhe)個無憂(you)無慮年齡的(de)沉(chen)重，40歲(sui)的(de)父親因(yin)腦出血去年去世，17歲(sui)的(de)姐姐為貼(tie)補家用無奈輟學(xue)打工……樂觀堅(jian)強的(de)她捧(peng)著愛心圖書和助學(xue)金，面對記(ji)者的(de)鏡頭講(jiang)了(le)一個發人(ren)深(shen)省的(de)寓言故事：珍惜當(dang)下幸(xing)福，用愛去回報別人(ren)。
今年11歲的(de)(de)小聰(cong)品學兼優，樂于(yu)助(zhu)人，父親(qin)因車禍(huo)導致肢體殘疾，行(xing)動(dong)不便(bian)，基本(ben)喪(sang)失勞(lao)動(dong)能力(li)，家中無收入來源，僅靠(kao)親(qin)戚朋友救(jiu)濟。他捧著“一(yi)路童(tong)行(xing)”工作組為他精心挑選的(de)(de)《愛的(de)(de)教育》告訴記者，希望長大后當(dang)一(yi)名司機，開(kai)車載(zai)著父親(qin)去(qu)北京天安門看升國旗。特教學校的(de)(de)丹丹和雙雙，時隔半年后再(zai)次(ci)見到“哥哥姐(jie)(jie)姐(jie)(jie)們”，手捧著適合(he)他們閱讀的(de)(de)繪本(ben)，激動(dong)地(di)拉(la)著記者的(de)(de)手，久久不肯放開(kai)……
在臨港小學，孩子們(men)還自發的(de)寫了感謝(xie)卡，希望(wang)工作(zuo)人員收(shou)下(xia)這(zhe)份特別(bie)的(de)禮(li)物。在老師的(de)指引下(xia)，我們(men)來到教室，看到孩子們(men)低(di)頭認真地(di)一(yi)筆(bi)一(yi)劃寫著感謝(xie)的(de)話語，感動了在場的(de)所(suo)有(you)工作(zuo)人員。
尋夢路上有愛呵護 一個親吻融化全部
在學(xue)校老(lao)師(shi)的(de)帶(dai)領(ling)下(xia)(xia)，記者走進了臨港小(xiao)學(xue)所謂的(de)“學(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)室”，映(ying)入記者眼簾的(de)大部(bu)分圖(tu)書(shu)(shu)都(dou)頗為陳舊，“許(xu)多還是2003年學(xue)校搬(ban)遷時老(lao)師(shi)們沒有舍得扔(reng)掉，費很大勁(jing)才留(liu)下(xia)(xia)來的(de)書(shu)(shu)籍(ji)，六成以(yi)上(shang)都(dou)不適(shi)合小(xiao)學(xue)生閱讀，而少數學(xue)生們愛看的(de)故事類書(shu)(shu)籍(ji)都(dou)已(yi)經被翻(fan)爛了”，圖(tu)書(shu)(shu)室管理員老(lao)師(shi)告訴(su)記者。
“跟城里(li)的(de)孩子相比，這里(li)的(de)孩子接觸(chu)的(de)事物有限，多讀(du)一(yi)本書，可能就能多一(yi)點走(zou)出去的(de)希望”，臨港小學姜校(xiao)長告訴(su)記者，“我(wo)們(men)這里(li)書的(de)種類偏(pian)少(shao)，甚至還有七八十年代的(de)書，根本無法滿足孩子們(men)與(yu)時俱進的(de)閱讀(du)需求。”
“這些愛心(xin)書(shu)籍，對學校匱乏的圖(tu)書(shu)資源如雪中(zhong)送炭，對于孩子(zi)們(men)了解山區外面的世界更是解了燃(ran)眉之急。”姜校長(chang)對記(ji)者說道。在“一(yi)路童行”工作組(zu)的幫助下，老師和同學們(men)用心(xin)的把(ba)愛心(xin)圖(tu)書(shu)小(xiao)心(xin)翼(yi)翼(yi)擺到書(shu)架中(zhong)。姜校長(chang)激動地表示：“希望(wang)你們(men)多(duo)來(lai)幾次，多(duo)送些書(shu)，孩子(zi)們(men)太需要書(shu)了！”
對于此次(ci)“書山有徑 一(yi)路(lu)童行”愛心圖(tu)書捐贈(zeng)活動的(de)成功舉辦，臨港小學、高(gao)家莊小學、后(hou)立柱小學以及特(te)教中(zhong)心校(xiao)方均先后(hou)給出了高(gao)度(du)的(de)認(ren)可和贊揚，同時他(ta)(ta)們(men)也表示(shi)十分感謝，“活動讓孩子(zi)們(men)切(qie)實感受(shou)到(dao)了社會(hui)(hui)大家庭帶(dai)給他(ta)(ta)們(men)的(de)關愛，拓(tuo)寬了他(ta)(ta)們(men)的(de)視野(ye)，培(pei)養自信(xin)、自強、自立的(de)個性，以后(hou)會(hui)(hui)更努力(li)學習，更健康成長”，后(hou)立柱小學王主任對記(ji)者說道。
記(ji)者看(kan)到，有(you)(you)些同學已(yi)迫不(bu)及待(dai)地(di)(di)席地(di)(di)而坐讀上了(le)(le)新書，沉浸在知識(shi)的(de)(de)海洋。正當記(ji)者準(zhun)備離開時，內向(xiang)寡(gua)言的(de)(de)小聰做了(le)(le)一(yi)(yi)個(ge)(ge)感動(dong)全(quan)場(chang)的(de)(de)舉(ju)動(dong)。“叔叔阿姨，請等一(yi)(yi)等”，他大(da)聲地(di)(di)喊(han)道，響徹整個(ge)(ge)操場(chang)，這個(ge)(ge)羞(xiu)澀(se)的(de)(de)男孩一(yi)(yi)路追來，一(yi)(yi)把摟住工作(zuo)(zuo)人員并在臉上親吻了(le)(le)一(yi)(yi)口，這一(yi)(yi)舉(ju)動(dong)讓(rang)所有(you)(you)的(de)(de)工作(zuo)(zuo)人員喜出(chu)望(wang)外(wai)，不(bu)勝感動(dong)。
銀盛泰銘記社會責任 用善舉共譜愛的贊歌
據悉，本次“書(shu)山有徑(jing) 一路童行(xing)(xing)”大型公益活動的(de)(de)參與(yu)人(ren)數(shu)總量接近(jin)五萬(wan)，大家的(de)(de)祝福與(yu)捐贈圖書(shu)也都隨銀盛(sheng)泰(tai)的(de)(de)愛心圖書(shu)送達各個(ge)學校(xiao)。隨著三個(ge)學校(xiao)銀盛(sheng)泰(tai)愛心圖書(shu)室的(de)(de)掛牌，未來銀盛(sheng)泰(tai)一路童行(xing)(xing)活動還(huan)將(jiang)在這(zhe)些學校(xiao)持續進(jin)行(xing)(xing)定點捐助。未來，銀盛(sheng)泰(tai)在走出青島邁向(xiang)全(quan)省的(de)(de)同時，也將(jiang)把(ba)企業責任(ren)與(yu)社會(hui)公益推向(xiang)更加廣闊(kuo)的(de)(de)區域。
